小学生主持词

时间:2023-12-08 20:26:04
有关小学生主持词3篇

有关小学生主持词3篇

主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当今社会生活中,主持词的实用频率越来越高,主持词怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的小学生主持词3篇,欢迎大家分享。

小学生主持词 篇1

甲:我是主持人马世雨;

乙:我是主持人高雨坷;

合:今天《从小养成卫生习惯》主题班会由我们俩为大家主持。今天活动的目标是让同学们知道爱清洁,讲卫生是文明行为,有利与身心健康,懂得怎样爱清洁,讲卫生,如何养成文明好习惯,如何保持公共场所卫生。

甲:我宣布217班《从小养成卫生习惯》主题班队现在开始;

甲:是什么规范我们的生活?

乙:是习惯主持人,是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯;

乙:是习惯;

合:它无声的引导我们的行为默默影响着我们的一生;

甲:好习惯,人生的礼仪天使,一个不好的习惯会给别人带来伤害,给自己带来失败。

乙:一个好习惯则会给别人带来方便,给自己带来成功,今天的主题班会,我们就从习惯入手,说说我们平时该养成的卫生习惯,请同学们踊跃发言;

甲:听了同学们的发言,真的是生动极了,是啊,我们一定要作到饭前便后要洗手,早晚要刷牙洗脸,睡前洗脚和不吃零食。

甲:知道吗?习惯是一个人不需要外在监督和意志努力就能自动实现的行为,它可以使行为经常化,巩固化。

乙:对呀,就拿我来说吧,两年的小学教育让我养成了良好的卫生习惯,瞧,我的衣服多整洁,我的双手多干净!有的小朋友有个坏习惯,这个坏习惯就影响了他一生,那就是经常牙疼。

甲:一个小孩怎么会总是牙疼呢?谁来说一说,是啊,他是吃过糖不刷牙,他的牙齿全变成了蛀牙,全都掉了。

乙:哦,原来是爱吃糖不刷牙惹的祸,我们早晚要勤刷牙,牙齿才不会坏,养成良好的卫生习惯真的很重要,否则细菌就会入侵,细菌它是无孔不入的,不讲卫生会造成很多疾病,危害很大。

甲:为了帮助大家养成好的卫生习惯我们一起来做拍手游戏;

卫生习惯拍手歌。

你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记;

你拍二,我拍二,专用餐具和手绢;

你拍三,我拍三,早晚刷牙和洗脸;

你拍四,我拍四,睡前不要吃零食;

你拍五,我排五,经常洗澡换衣服;

你拍六,我拍六,饭前便后要洗手;

你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗;

你拍八,我拍八,常剪指甲常理发;

你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣;

你拍十,我拍十,做个文明好孩子。

辅导员讲话;同学们,人们常把少年儿童比做祖国的花朵,那么,我们每一位队员就是绽开在校内外的一朵朵绚丽的小花,美化了自己,也美化了校园,更美化了社会,同学们,让我们扬起文明的翅膀,向着共同的理想前进吧!

合:我宣布217班《从小养成卫生好习惯》主题班会到此结束。

小学生主持词 篇2

A:亲爱的叔叔,

B:亲爱的阿姨,

C:亲爱的爷爷奶奶,

D:亲爱的老师,

E::亲爱的小朋友们,

合:大家下午好!

A:小朋友,请大家大声告诉我,你们喜欢故事吗?

B:对呀,在家里,我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。

C:在幼儿园,我们听着老师的故事快乐的成长!

D:故事增长了我们的知识,

E:故事是我们小朋友成长的伙伴,

A:我们的童年也因为有了故事而生机勃勃!

B:现在让我们一起打开故事的大门。

合:水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。

C:接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》

D:有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》

E:有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》

A:有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》

B:有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》

C:有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》

D:有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》

E:有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》

A:有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》

B:有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》

C:有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》

D:有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》

E:有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》

(结束语)

A:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。

B:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。

C:刚才一个个美丽动听的故事,把我们带入了童话的世界,

D:展现了我们的风彩,也给我们带来了一份快乐。

E:感谢各位叔叔阿姨,老师小朋友观摩我们的比赛,感谢各位参赛选手带来精

彩的故事表演!

合:水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见!

小学生主持词 篇3

主持人:男1人 女1人 6月2日

开场词:

甲、尊敬的各位领导,

乙、敬爱的老师、亲爱的同学们,

合:大家好!

甲、灿烂的阳光下,快乐校园,放飞梦想,我们高歌奋进。

乙、美丽的嘉陵江畔,教育改革,促进发展,我们茁壮成长。

甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕!

乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持,吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。

甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。

乙、艺术展演的举办,极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了校际间的交流,有力推动了校园精神文明建设,促进了校园文化的大发展。

甲、xx县XX年中小学生文化艺术展演活动现在开始!

1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。

2、xx族舞蹈:《尔玛伊萨》(新建路小学)

甲:这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——xx族故里;

乙:这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。

甲:在明媚的阳光下,xx族人民开启重建美好家园的和平劳动,

乙:在云朵之上,xx族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱,欢乐的舞蹈……

甲、请欣赏由新建路小学表演的xx族舞蹈《尔玛伊萨》

3、独唱:《爸爸的雪花》(xx中学)

甲:爸爸没有休假,请北风捎来几片雪花,

乙:爸爸守卫着国家,雪花映照霞光变成朵朵红花。

甲:请听独唱:《爸爸的雪花》。

4、舞蹈《茉莉花》(xx小学)

甲:接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。

5、古文吟诵《弟子规》(xx小学)

甲:中华民族的优秀传统文化蕴含丰富,积淀丰厚;中国国学博大精深,历史久远,浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。

乙:《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。

甲:现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象,这些人缺少的就是民族优秀文化的.熏陶。

甲:下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》

6、藏族舞蹈:《多彩的哈达》(xx小学)

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是藏族。

甲:现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好?

乙:有请xx小学的同学们上台表演。

7、音乐快板:《 》(xx中学)

甲:请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《 》

8、印度舞《欢乐的跳吧》(xx民族小学)

甲:古国文明曾谱写灿烂的历史,恒河的奔腾记录着不朽的永恒。

乙:印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。

甲:让我们伴随着xx民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情,

乙:请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。

9、舞蹈《明日歌》(xx小学)

甲:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。

乙:朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!

甲:请看xx小学的舞蹈《明日歌》,你一定会有不同的感受。

10、舞蹈《小白杨》(xx小学)

甲:我是一棵小白杨,迎着风雨茁壮成长;

乙:我是一棵小白杨,长大为国守边疆。

甲:小白杨,同我一起长大,一起更坚强!

乙:请欣赏舞蹈《小白杨》,由xx小学的同学们表演

11、歌曲串烧《 》(xx县中学)

甲:请欣赏歌曲串烧《 》,由xx县中学的同学们表演。

12、舞蹈《迎风舞荷》(xx中学)

甲:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵,

乙:“出淤泥而不染,灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。

甲:请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》

13、舞蹈《青花瓷》(xx职业中学)

甲:芭蕉帘外雨声急,匆匆而过的是时间;一个“等”字,唱尽多少无奈和惋叹。乙:青花瓷里容颜旧,老去的只是我自己,而你的美丽,永远定格在永不褪色的青花瓷里,

甲:袅袅烟雨,隔着茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的传世青花瓷不变的美丽。乙:请欣赏由xx职业中学的同学们表演的舞蹈《青花瓷》

14、舞蹈《载歌载舞》(xx县中学)

甲:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。

乙:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有青春的律动!

主持人:男1人 女1人 6月2日

开场词:

甲、尊敬的各位领导,

乙、敬爱的老师、亲爱的同学们,

合:大家好!

甲、灿烂的阳光下,快乐校园,放飞梦想,我们高歌奋进。

乙、美丽的嘉陵江畔,教育改革,促进发展,我们茁壮成长。

甲、xx县中小学生艺术展演活动在六月的鲜花中拉开了帷幕!

乙、这次艺术展演活动得到了各级领导的高度重视和全县各校的积极响应和大力支持,吸引了全县中小学生踊跃参加、展示技能和风貌。

甲、让我们以热烈的掌声欢迎各展演队的到来。

乙、艺术展演的举办,极大地活跃了校园文化、丰富了校园生活,开阔了学生视野,加强了校际间的交流,有力推动了校园精神文明建设,促进了校园文化的大发展。

甲、xx县XX年中小学生文化艺术展演活动现在开始!

1、乙、首先请由xx中学带给大家的管乐合奏《欢迎进行曲》《打靶归来》请欣赏。

2、xx族舞蹈:《尔玛伊萨》(新建路小学)

甲:这是一方灵山秀水的绿色生态仙境——xx族故里;

乙:这是中国西部一座古羌文化的旅游胜地——七彩xx县。

甲:在明媚的阳光下,xx族人民开启重建美好家园的和平劳动,

乙:在云朵之上,xx族儿女在美丽的家园中幸福的歌唱,欢乐的舞蹈……

甲、请欣赏由新建路小学表演的xx族舞蹈《尔玛伊萨》

3、独唱:《爸爸的雪花》(xx中学)

甲:爸爸没有休假,请北风捎来几片雪花,

乙:爸爸守卫着国家,雪花映照霞光变成朵朵红花。

甲:请听独唱:《爸爸的雪花》。

4、舞蹈《茉莉花》(xx小学)

甲:接下来请欣赏由xx镇小学带来的舞蹈《茉莉花》请欣赏。

5、古文吟诵《弟子规》(xx小学)

甲:中华民族的优秀传统文化蕴含丰富,积淀丰厚;中国国学博大精深,历史久远,浅显易懂的文字里蕴含着许多做人的真理。

乙:《弟子规》是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为和提高国民素质重要的启蒙教育。

甲:现实生活中有些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、没有责任感和事业心等现象,这些人缺少的就是民族优秀文化的熏陶。

甲:下面请欣赏由xx小学同学们带给大家的古文吟诵《弟子规》

6、藏族舞蹈:《多彩的哈达》(xx小学)

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是藏族。

甲:现在请xx小学为我们秀一段藏族舞蹈好不好?

乙:有请xx小学的同学们上台表演。

7、音乐快板:《 》(xx中学)

甲:请欣赏由xx中学献给大家的音乐快板《 》

8、印度舞《欢乐的跳吧》(xx民族小学)

甲:古国文明曾谱写灿烂的历史,恒河的奔腾记录着不朽的永恒。

乙:印度姑娘婀娜的身段、灵动的舞姿展示出旷世的美丽。

甲:让我们伴随着xx民族小学同学们的精彩表演去领略别样的异域风情,

乙: 请欣赏印度舞《欢乐的跳吧》。

9、舞蹈《明日歌》(xx小学)

甲:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。

乙:朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!

甲:请看xx小学的舞蹈《明日歌》,你一定会有不同的感受。

10、舞蹈《小白杨》(xx小学)

甲:我是一棵小白杨,迎着风雨茁壮成长;

乙:我是一棵小白杨,长大为国守边疆。

甲:小白杨,同我一起长大,一起更坚强!

乙:请欣赏舞蹈《小白杨》,由xx小学的同学们表演

11、歌曲串烧《 》(xx县中学)

甲:请欣赏歌曲串烧《 》,由xx县中学的同学们表演。

12、舞蹈《迎风舞荷》(xx中学)

甲:“接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红”这是迎风荷花的风韵,

乙:“出淤泥而不染,灈清涟而不妖,”这是莲花永远的品质。

甲:请欣赏由xx县中学表演的舞蹈《迎风舞荷》

13、舞蹈《青花瓷》(xx职业中学)

甲:芭蕉帘外雨声急,匆匆而过的是时间;一个“等”字,唱尽多少无奈和惋叹。乙:青花瓷里容颜旧,老去的只是我自己,而你的美丽,永远定格在永不褪色的青花瓷里,

甲:袅袅烟雨,隔着茫茫人山人海默默想念那一抹淡淡的传世青花瓷不变的美丽。乙:请欣赏由xx职业中学的同学们表演的舞蹈《青花瓷》

14、舞蹈《载歌载舞》(xx县中学)

甲:青春的自由,青春的动感,青春的世界充满梦想和希望。

乙:有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有青春的律动!

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