有关高中作文集合六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的高中作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中作文 篇1
凄冷的冬夜，空气似乎也凝成了苍白了，骤然的一声嚎啕大哭把我从睡梦中惊醒了。一种预感像电流般击穿了混沱的心境，惨惨的，白亮亮的。
第二天，我亲爱的爷爷因为患了重病而与世长辞了，他悄悄地走向了另一个世界，然而，我没流泪。
时间一年一年的过去了，我对爷爷的思念依然存在，每当我看到爷爷的遗像时，就不禁想起一些事，他对我的爱是无私的，伟大的，是谁都不能相提并论的。
记得有一天放学回家后，我心血来潮决定写完作业再回家，离校时天已黑了。车到一个路口，刚一拐弯，就看见爷爷正站在胡同口向这边张望——路灯下，他扶着墙角，耸着身子，目光焦灼不定。我好后悔，爷爷等了我很久，也还饿着。我飞车停在爷爷身前，面对那双充满疑问与关切的目光，我急忙说明了原因，爷爷只责备了一句“车不要骑这么快，多危险！”我半开玩笑地打了一个立正说：“Yes,Sir.”爷爷目光充满了笑意，思念依旧作文。从此，我再也不敢无故晚归了。
六年级吃紧的关头，我的半期考试成绩很不理想，心里一下没了底，情绪十分低落。这时爷爷却十分镇定，不紧不慢地对妈妈说：“莹莹只是一时失手，我看，期末考试没什么问题。平时没偷过懒，功夫哪有白下的？。”我惊诧地转过头，正好对着爷爷的目光——那是多么信任与鼓励的目光啊！顿时一股暖流注入我的心田，我恢复了自尊与自信，后来，我终于考上了重点中学。
忘了在哪本书中看过这样一句名言——一一位老人就是一座图书馆。是的，守在爷爷身旁真是无比幸福，无比自豪。可是他走了，但我的心会永远的陪着他，即使将来长大成人，我也永远不会忘记爷爷那一次次震撼我心灵的目光。
爷爷啊，那弯弯的伞骨，可是您被岁月压弯的腰！那饱经风雨吹打的伞面，可是您布满皱纹的脸？那顺着伞面流下晶莹的液体啊，是您为孙女提心，替孙女高兴而流的泪？爷爷……这一切，都是为了我，为了我啊！
爷爷，您虽然死了，但是您对我的爱，我会永永远远不会忘记，您那让我失败后又会充满自信的目光，也会永远在我脑海里浮现。爷爷，我对您的思念，是永远都不会消失的。
高中作文 篇2
不经意，抬头。桌角的日历本只剩下最后一页。似水流年，一年又要过去了。翻开最前面的一张。"你好，20xx"。飘逸的艺术字。渐渐淡了颜色。脑海依稀想起了过年时的几幕情形：春晚、烟花、叫醒沉睡的世界的炮声。
时光淡漠了过去，留下的记忆便要珍惜。
三个小时分十四秒的《泰坦尼克号》。那段沉船历史，再次翻阅，还是不忍红了眼眶。
冰冷刺骨的海水，吞噬了这艘世界级巨大的游轮。也带走了数不尽家庭的欢乐。更带走恋人的念想。
我爱你。"爱"字代表了什么?代表了一份责任，一份担当，代表了一声诺言。一次永远。
这部电影，许多镜头中的人物都有历史中的原形。在水将漫过床沿，两位老人——一对老伴儿在床上相拥，面对死神的召唤，他没有放弃彼此。我不知道他们是否许过海誓山盟。但这份至死不渝的爱情在寒冷的那天，再珍贵不过。泰坦尼克号的灯霎时熄灭。又亮了一瞬，那是他最后一次亮起了光。电工，尽职尽业，最终被电死在岗位。船长的这次航行，是他航海生涯中的最后一次。但惨遭不幸葬身海中，与泰坦尼克号沉睡在海中。
掉进海里的有1500人，仅六人获救，寒冷的海水无情带走了鲜活的生命，它是一个可怕的黑洞，吞噬了一切之后，悄无生息的继续潜伏。
确认过眼神，遇上对的人，杰克与露丝的爱恋，在短短几天经历了大风大浪。遇见你我一直都不后悔。感谢上天，将你送给了我，让我拥有了你。哪怕只有几天，在我眼里你就是最美的，你一定要活下去。灾难面前见人心，也见人性，有人苟且偷生，遭人唾骂，郁郁而终;有人光荣献身推走了生的希望，直面死亡。
时光带走那段曾经，湮没了那艘船，却带不走留下的佳话，爱情。
“我爱你，至死不渝。”这是杰克对露丝的誓言。让我也在时光面前许一个誓言：任时光湮没一切，我都要做我自己，在最青春的年华做最好的自己。
高中作文 篇3
人人心中都有片天空，有各种各样的类型，而我心中的那片天空，像儿时常吃的水果糖一般，是甜蜜、清秀、五彩的，那就是儿时那片纯净的天空。
刚出生时的我，据说极其丑陋，当护士的阿姨看到我第一眼时，似乎也愣了一下，母亲是标准的清秀型美女，父亲是标准的书生型美男，怎么生出的孩子却那么的……那么的……呃，不尽如人意。所有人都有这种想法，以至大家都不太愿意将我抱去给母亲看。后来阿姨尴尬地抱着我走向母亲。
母亲抱起我，眼睛直直地看着我，是看着我的眼睛，而不是像其他人一样注视着我左脸上那块殷红的胎记……我知道，那就是我亲爱的母亲，不是别人，她拥着母亲的眼神，那爱我的眼神。
儿时的我，安静乖巧，不哭闹，是个众人眼中的乖宝宝，好宝宝，除了那块殷红的胎记……
每当家里的亲戚抱我上街，他们似乎多多少少都有些羞涩，是因为怀中的我，总会无意有意地遮遮掩掩，也许他们是出于保护我的心情。但我的母亲，带我出门时，总是大大方方地将我露于众人面前，还夸我漂亮。虽然那时的我已隐约明白自己的缺陷，但我更清楚地明白，母亲的夸奖不是虚伪的，而是出自真心的。
上幼儿园，母亲总是最早地把我送到教室，最晚地离开教室；放学时，我总是能第一时间见到母亲的笑脸，在窗外对我竖起大拇指。
上小学，母亲总对我说："囡囡要记住，自己是最棒的。你的缺陷，不是你的缺点，它不是你造成的。你要相信妈妈，你是最优秀的小学生，妈妈会支持你的！"虽然那时的我面对妈妈如此大段的话加上夸张的肢体语言，不是很明白其中的意思，但我记住了一句话：我是最棒的。
因为母亲的这句话和不断地鼓励关心我，我的缺陷从未造成过我的困扰，在我的成长旅程中，我很自信。
母亲是我儿时的最重要的一位老师。由于母亲的教育，我成了一位自信、独立、勇敢的孩子，也许就是因为我的这些小优点，身边的小同学们从未因为我的缺陷而排斥我、嘲笑我。因此，我的童年，可以说是愉快无忧的。
儿时那片纯净的天空，是母亲为我撑起的。
糖果般的儿时天空，我还想重温，它真的令人神往，就如谁能抵制那五彩甜蜜的糖果一样。
高中作文 篇4
希望，是黑暗中的一缕阳光;希望，是沙漠里一滴源泉;希望是即使在你失去一切时也有走下去的勇气;希望是即使在你最绝望的时候也能找到坚持下去的理由。
卢梭曾说过，“大多数人都生活在绝望的平静中”，在这物欲横流的社会中，我想这是我们的真实写照，可是，在这五彩缤纷的世界中，我们又怎能失去希望，把生活过成一潭死水?
心存希望，是对自由的向往。“在这世上，有些东西是石头无法变成的。在我们心里，有一块地方是无法封锁住的，那块地方叫做希望”——《肖申克的救赎》。斯蒂芬·金写的《肖申克的救赎》以自由和希望为主题，影片中，安迪即使含冤入狱，他却是黑暗的肖申克监狱里的一缕阳光，他给监狱带去了自由和多彩的生活，他的肩上似乎是带着某种使命，在多舛的命途中并没有放弃希望，他经过20多年水滴石穿般地不懈挖掘，终于在一个雷雨交加的夜晚，从污粪管道中爬出，重获自由，在墨西哥海边过上了自由人的生活。不仅如此，他也给监狱里的瑞德带去了希望，二人出狱后，在海边重逢，过上美好的生活。世间最美好的事情，莫过于爱的传递，希望的传递。所以，心存希望，是对自由的向往，更是对苦难的探索。
心存希望，是对苦难的`淡然，对苦难的探索。“我只担心一件事，我怕我配上我所受的苦难。”陀思妥耶夫斯基做到了，他将他的苦难与其一生都倾注在了书写底层的命运中，假若他没有牢狱中心存希望，又怎会有《罪与罚》的鸿篇警后人?陀思妥耶夫斯基面对苦难，没有放弃希望，而是以淡然的态度去探索，去寻找，留下鸿篇巨制来警示我们，这何尝不是一种高贵的品质，心存希望，又何尝不是我们需要拥有的品质?
即使明日天寒地冻，路遥马亡，我们也要微笑如阳光，人生没有绝境，请不要轻言放弃，因为这世界有多薄情，就有多温暖。
请记住，哪怕你心如死灰，也有人拼命为你打开希望的亮光，因为我们心底的希望是无法封锁住的，我们要配得上我们所受的苦难!
高中作文 篇5
金钱，不是万能的，却是万万不能没有的。
有很多事情，有很多东西，没有钱是万万不行的，但有一种东西钱是万万买不到的，那就是亲情。
有很多人，会为了钱而失去亲情，也有很多人，会因为亲情而丢失许多许多金钱，他们丢掉的不只是亲情，还有一个人基本立足于社会基本的做人原则。而他们，往往不易满足。
金钱的诱惑力很大，在当今世界里，钱不是万能的，但却是万万不能没有的。
这个寒假，日子很短很短。在这短短的寒假里却度日如年，父亲年纪已有45了，为了我和哥哥的学费，不得不用自己的双手干起了自己从未干过的家务，做小时工。
父亲带着我，来到陌生而又熟悉的市区里，望着快要比飞机还高的房子，父亲不由得叹息，而我则对父亲说，以后我也要住进这里。
小时工主要的工作是擦，干着干着我总是想，要是有一天我也能住进这里该有多好啊。
可这一切往往只是我想。
父亲埋头苦干，为的就是钱，干这个即累又赃，只干了两天的我就已经累得不成样了。
写到这里，我的鼻子不由的一酸，想想，自己拿回来的成绩，怎对得起父亲。
父亲为了钱，每天早起晚归，而我则坐卧在床潇洒自如。
想想之前走过十五年的日子，父亲一路走来的辛酸，手不知何时早已搭在键盘上不知怎么动了。
有很多时候，我们为了钱，做了许多不得已的事，为了钱，人的尊严都可以不要。
高中作文 篇6
我们在过去与未来，在时光的边缘，寻找属于自己的梦。只为在梦里，听见花开的声音。 ——写在前面的话
因为高考，这个六月，注定不平凡。
走在考场外，放眼望去，是黑压压的人群；焦急等待的家长，维护秩序的警察，还有停在车场的车辆，等待着的老师……在雨幕里，我透过黄色的警戒线，似乎看到了高考的庄严与神圣，以及那些拳拳爱子之心……
的确，你来了，以你固有的步伐在万众瞩目中姗姗而来。
曾经为你牵肠挂肚，曾经为你辗转难眠，也曾为你食不知味。在过往的日日夜夜里，关注着你的一举一动，收集着你的讯息，点点滴滴。你就像一个偷梦的人，偷走了很多很多如我一般人的梦，牵扯着成千上万的人的心。你却离我们远远的，让我们在寻梦的路上只能想象你的模样，梦的模样。然后指引我们一步一步地前行，走到你所在的位置，寻找自己的梦。
可是，你离我们如此遥远，以至于我们行走了十二年才依稀看见你的身影，看见梦的幻象。
而今你来了，带着我们的梦走来。而我们，还有一条河的距离。你，站在河的那岸，向站在此岸的我们，招手，微笑。
在你的笑容里，我看见的，是自己一路走来的艰辛与甜蜜。考试是荆棘，布满来的路上。曾经为被荆棘划伤皮肤而疼痛地哭过，也曾为在通往梦想的路上找不到方向而感到迷茫，曾经也为在荆棘丛林里得到娇艳的花而开心地笑过，更为被荆棘弄得伤痕累累而疼得身心疲惫……
还有，今天下午5：00之后，我们的高中生活，就此结束。这是我们的青春的告别。那些知了的喧嚣，那些树木在炽热的路面投下的斑驳的树影，那些写在黑板上的密密麻麻的字，那些匆忙穿过的路，那些仰望过的天空与流岚，此时全都隐没在这个夏天，那么彻底……于是，我们曾经的牵肠挂肚，过往的得与失，昔日的刻骨铭心，在英语考试结束铃声响起的那一刻，便注定会成为过眼云烟。
那句歌词：总以为毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……多么真实！我的毕业期，也就在不远的今晚，过了这一晚，以后，真的要各奔天涯了。
如此种种，在走向你的路上，一点一点地累积，然后沉淀在心的河床上，成为久远的心事。
那些往事，让我们痛，并快乐着。然后，怀着或欢欣或失落的心情奔向我们的未来。不管怎样，不要有任何的遗憾，时光与年华，谁也输不起。
我相信，不会等到年华流尽，我就可以听见花开的声音。
名师点评：
本文有如下特色值得我们借鉴：
一、结构上，以时间的先后进行排列，彰显出考生们对“高考”的热切期盼，从中体现出人们对它的感受，尽管这感受各不相同，酸甜苦辣应有尽有。
二、拟人修辞的运用，通过第二人称的运用，把“高考”拟人化，让严肃的事情，显得很有人情味，从中可以窥见到考生对“高考”的独特的感受。
当然，文中还有许多我们可以借鉴的地方，如把高考比喻成偷梦的人，以及歌词的恰当运用，都提示了话题的主旨。
